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树立“质量立校”意识 促进班主任能力提升
来源: 三秦网      时间:2023-05-19 19:51:00


(相关资料图)

为充分发挥班主任在教育和管理工作中的重要作用,总结和提升班级管理先进经验,切实提升班主任的专业素养和管理水平。5月18日,西安市碑林区小雁塔小学组织开展班主任工作交流沙龙,该校1—6年级30余名教师和班主任参加活动。

活动中,该校六位老师通过精心准备,从班级文化建设、家校沟通、班级常规管理等方面,分享了自己在班级管理工作中的体会,探讨了班级管理工作的经验。六位老师的教学心得及管理方法分享,既有理论高度,也有创新理念;既有对过去的总结,也有对今后的展望。

参会班主任和教师们认真聆听,并对本次活动发表自己的感言。二年级五班班主任宋亚萍老师说:“作为班主任,我们要与时俱进、不断学习,走近学生、了解学生个体差异,并给予他们宽松的行动空间,更需换位思考,以身作则,引导学生热爱生活,做一个生活中的有心人。”“本次活动我收获颇丰,让我看到了自己的不足。通过学习使我汲取了今后工作的有效方法,同时意识到提升自身理论水平和素质修养的重要作用,通过这样的活动,更加充实了自己。”三年级二班班主任范平老师也有同样的感受。

该校副校长牛建辉在总结中充分肯定了此次活动取得的成效,同时对班主任成长提出了要求。他说,班主任对学生、对教学有着特殊的教育共识和行为意识,一支优秀的班主任队伍能带动学校教育教学水平的提升,更能彰显学校文化和办学理念。

牛建辉最后表示,此次班主任工作经验交流是一次思想的碰撞,是优秀经验的分享,它为班主任今后更好地开展班级工作提供了取长补短的平台。希望全体教职员工把握立德树人、五育并举的教育方向,把班主任工作做实做细,做好做巧,做精做新,共同促进学校高质量发展。

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